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vrodriguez

COMO SER UN MEJOR DOCENTE

COMO SER UN MEJOR DOCENTE


Para poder desenvolverse de forma adecuada en el desarrollo de una clase todo profesor debe tener una serie de aspectos relevantes, como por ejemplo vocación, manejo de la disciplina que enseña, clima de aula adecuado para la enseñanza, por mencionar algunos.

La vocación es ese amor que uno posee por la labor que desempeña, claro cualquiera que sea la profesión sino nos gusta no podremos dar el máximo, debido a que como comúnmente decimos en lenguaje coloquial “emanamos malas vibras”. De igual forma sino existe un clima adecuado, para desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje, es muy difícil que los aprendizajes esperados se logren, solo basta con traer a nuestra mente alguna de nuestras experiencias como estudiantes, a más de alguno nos ha pasado que existe una tensión tal en algunas clases que pareciera que no vuela ni una mosca, o por el contrario la disciplina se ha salido de tal modo de control que ni siquiera se puede escuchar a la persona de alado. Pero en esta oportunidad quiero referirme en especial al manejo de la disciplina que se enseña. Para poder enseñar es estrictamente indispensable manejar muy bien lo que se quiere enseñar, saber de forma segura que los contenidos a tratar provienes de otro que lo comprende o saber formas en cómo se puede aplicar entre otras, o ¿se puede enseñar algo que no se sabe correctamente?, lo que esto provocaría es que nuestros alumnos cometieran errores, o que creyeran en lo que les enseñamos vivieran con creencias erróneas, o en algunos casos puede pasar que uno de los alumnos descubra nuestro error y lo diga, perdiendo de esta forma la credibilidad ante nuestros alumnos.

Una vez manejado los contenidos es importante contextualizarlos a la realidad de nuestros estudiantes, para que de esta forma ellos interioricen los aprendizajes. Como futuros educadores debemos intentar motivar a los alumnos para que aprecien la asignatura, o por lo menos no la desprecien tanto, porque por lo general son pocos los que les gusta las matemáticas. El crear ejercicios desafiantes, contextualizados y entretenidos ayuda a captar la atención de los jóvenes. El considerar estos tres aspectos ayudara a ser mejores profesores en el mañana.

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